“15年前，故乡宁夏的第一批家长，把心爱的孩子送到我这里，我从此起步。接着是北京、广州、上海、郑州、昆明、西宁等各地的家长，他们关注着远在宁夏的这个教育，并热情传播它，帮助我一路走到现在。
我爱孩子们，始终小心翼翼地仰视他们。他们引领我回到了心灵的故乡，给了我无尽的爱和对生命秘密的探索。”
——孙瑞雪，写于2009年。
我这样问： 在你的生命，在你的心理，在你的精神走向独立的时候，你的身边有没有人守护你，指引着你？ 有没有人在你需要的时候陪伴着你？ 有没有人在你脆弱的时候支持你？ 大部分家长会说： 没有。 我是独自长大的。 不挨骂就好了…… 这个说法，实际上是在讲我们成长的环境是什么样的——我们是在混沌的、不自知的、缺乏支持和陪伴的环境中瞎蒙瞎撞长大的，这个生存环境是挺艰难的。 一个生命的成长确实需要被一个更成熟的生命看护。 我的意思是，他不是靠一个成功者来指引，而是靠一个完整的人、一个成熟的人、一个有人格和独立状态的人，能够安心地陪伴孩子成长的人，我们需要的是这样的成人，这样的老师，这样的长者。 我从事儿童教育20多年，了解到父母最大的误区是对儿童一无所知，对自己的成长历程一无所知，稀里糊涂地长大了，再稀里糊涂地养自己的孩子。对生命的过程一无所知，就不能尊重这个独立的生命和独立的个体，不能支持到他。 育儿应该不是靠知识来完成的，如果我们的生命成长为了一个成人，这个成人就会清楚自己生命的成长过程。 爱，携带着自己的成长历程，加一点育儿知识就足够了。 反过来，这只是在说明我们自身成长的环境过于艰难和恶劣，才会导致我们看到孩子时，是一个不知的状态。由于不知，我们会重复自身成长的艰辛，把这个艰辛再带给孩子。 当我们“知”，我们的头脑就会清晰起来，理性就会支持我们做出一些正确的事情。 当我们“不知“，我们就会在千百个说法中和我们的千百个想法之间来回犹豫、来回摆动、来回纠结。 所以，我们这代父母都很艰难。好在现在儿童教育在一些基础的部分已经研究得很透——儿童的成长需要什么，阶段性地会出现什么情况，会有什么征兆——在国际上也有很多这方面的视频、图书来帮助我们，这些作为对父母的支持也能支持到我们的孩子。 现在，我们家长拥有了很多成长的机会，我们有大量的图书和视频（请选择经典的），有心理疗愈的资源，有家长的读书会……当然，有孩子，这个爱的动力会让我们共同成长。 「本文图文为孙瑞雪教育机构版权所有，如需转载，请注明文章出处及作者。未经授权，不得篡改或用作其他。」
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