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“15年前,故乡宁夏的第一批家长,把心爱的孩子送到我这里,我从此起步。接着是北京、广州、上海、郑州、昆明、西宁等各地的家长,他们关注着远在宁夏的这个教育,并热情传播它,帮助我一路走到现在。
我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。他们引领我回到了心灵的故乡,给了我无尽的爱和对生命秘密的探索。”
   ——孙瑞雪,写于2009年。

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我这样问:

在你的生命,在你的心理,在你的精神走向独立的时候,你的身边有没有人守护你,指引着你?

有没有人在你需要的时候陪伴着你?

有没有人在你脆弱的时候支持你?

大部分家长会说:

没有。

我是独自长大的。

不挨骂就好了……


这个说法,实际上是在讲我们成长的环境是什么样的——我们是在混沌的、不自知的、缺乏支持和陪伴的环境中瞎蒙瞎撞长大的,这个生存环境是挺艰难的。


一个生命的成长确实需要被一个更成熟的生命看护。


我的意思是,他不是靠一个成功者来指引,而是靠一个完整的人、一个成熟的人、一个有人格和独立状态的人,能够安心地陪伴孩子成长的人,我们需要的是这样的成人,这样的老师,这样的长者。


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我从事儿童教育20多年,了解到父母最大的误区是对儿童一无所知,对自己的成长历程一无所知,稀里糊涂地长大了,再稀里糊涂地养自己的孩子。对生命的过程一无所知,就不能尊重这个独立的生命和独立的个体,不能支持到他。


育儿应该不是靠知识来完成的,如果我们的生命成长为了一个成人,这个成人就会清楚自己生命的成长过程。


爱,携带着自己的成长历程,加一点育儿知识就足够了。


反过来,这只是在说明我们自身成长的环境过于艰难和恶劣,才会导致我们看到孩子时,是一个不知的状态。由于不知,我们会重复自身成长的艰辛,把这个艰辛再带给孩子。


当我们“知”,我们的头脑就会清晰起来,理性就会支持我们做出一些正确的事情。


当我们“不知“,我们就会在千百个说法中和我们的千百个想法之间来回犹豫、来回摆动、来回纠结。


所以,我们这代父母都很艰难。好在现在儿童教育在一些基础的部分已经研究得很透——儿童的成长需要什么,阶段性地会出现什么情况,会有什么征兆——在国际上也有很多这方面的视频、图书来帮助我们,这些作为对父母的支持也能支持到我们的孩子。


现在,我们家长拥有了很多成长的机会,我们有大量的图书和视频(请选择经典的),有心理疗愈的资源,有家长的读书会……当然,有孩子,这个爱的动力会让我们共同成长。

「本文图文为孙瑞雪教育机构版权所有,如需转载,请注明文章出处及作者。未经授权,不得篡改或用作其他。」



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