孙瑞雪教育机构
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“15年前,故乡宁夏的第一批家长,把心爱的孩子送到我这里,我从此起步。接着是北京、广州、上海、郑州、昆明、西宁等各地的家长,他们关注着远在宁夏的这个教育,并热情传播它,帮助我一路走到现在。
我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。他们引领我回到了心灵的故乡,给了我无尽的爱和对生命秘密的探索。”
   ——孙瑞雪,写于2009年。

 

孙瑞雪  孙瑞雪教育机构总校长。

中国著名的教育家、儿童心理学家;

“爱和自由、规则与平等”教育精神的创始人;

“完整的人和完整的成长”教育思想的创始人;

“儿童敏感期理论”的创始人;

 

孙瑞雪老师创作的专著《爱和自由》、《捕捉儿童敏感期》、《完整的成长》开创了中国幼儿教育界的新纪元,成为中国新一代父母养育孩子的必读书。其中:

《爱和自由》荣获新闻出版总署全民阅读活动2010年度“大众喜爱的50种图书”奖;

《捕捉儿童敏感期》客观、真实、鲜活、详实地记录了大量儿童敏感期的发展,成为千万父母养育孩子的一本直观、科学的参考书;

《完整的成长》为父母们呈现了一个完整、立体、丰富与细腻的儿童内在生命世界,诠释了儿童生命的自我创造的秘密与历程。

孙瑞雪老师及“爱和自由”的教育思想多年来获得社会的充分肯定。孙瑞雪老师多次做客中央电视台“人物新周刊”、心理访谈“半边天”等栏目,讲述“爱和自由”的教育。2009年,孙瑞雪老师被评选为“中国教育杰出人物”;20062007年,中央电视台走进孙瑞雪教育机构幼儿园,连续拍摄16集《敏感期》专题片。

以孙瑞雪老师为精神核心的教育团体,深深根植于中国本土文化,以蒙特梭利、卢梭、皮亚杰等经典教育学、现代心理学理论为基础,在18年高度专注的教育实践和科学研究中,创造、建构、发展和完善了“爱和自由、规则与平等”的思想理论系统、教育教学系统、“完整的人和完整的成长”的教育思想系统、敏感期理论系统、以及“爱和自由”学校教育体制和教学管理系统。

孙瑞雪老师不仅仅带领一个团队创造了一片儿童成长的乐土,还为这片土地创造了一种新的生活方式,这种生活方式服务于整个社会,这将为新的生命状态的出现创造了一种可能性。

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