四月，时而春雨淅沥，时而春光明媚，在多变的气候中，天暖了。日趋暖和的周末，爱和自由父母课堂，依旧迎来了一批又一批爸爸妈妈们。

教育是一场漫长的修行，需要修行的不仅是老师，还有父母——作为孩子成长最重要的环境，家庭，爸爸和妈妈角色的重要性不言而喻。

“读懂孩子，走向生命的完整”——育儿之路，确实是一场修行，庆幸的是，每月一期，有你有我，成长也变得有趣。

上海，陈路老师分享《如何爱，孩子才能收到爱》、

许晶晶老师分享《如何帮助儿童建立规则》

四月，爱和自由父母课堂在北京、上海、广州、深圳、银川，五个城市成功举办了十九场课程，吸引了上千名家长前来学习，我们一起来看看这些课堂带给大家怎样的思考和改变吧！

如果您所在的城市没有开设父母课堂，欢迎关注公益巡讲，5月12日南京开课哦！

广州，杨旭朝老师分享《如何爱，孩子才能收到爱》

实践爱和自由的教育理念有近2余年了，这期间我可以说是不停地坚持学习“爱和自由，规则与平等”的教育理念，并努力用这样的教育理念支持孩子去体验这个世界！

深圳，田静娴老师分享《如何爱，孩子才能收到爱》

但是在课堂上，当杨旭朝老师问：“什么是爱”这个人生重要问题的时候，居然哑然了，眼泪不禁的流下来……深感到要想好好地践行这个教育首先得学会“爱”。爱自己，爱丈夫、爱孩子、父母……而所有的关系及关系中存在的问题里呈现的无非就是爱或缺爱！对于我这个没有在原生家庭里习得爱、如何爱、如何爱才能收到爱的经历的人来说触动很大。

北京，陈小娟老师分享《如何爱，孩子才能收到爱》

《如何爱，孩子才能收到爱》里的“孩子”不仅是膝下自己的孩儿这个客体，更是自我内心里的那个“孩子”。

雨果说，爱就是行动！孙瑞雪说，爱是生命与生命的连结，爱从来不是一个概念，爱表现在具体的形式上！爱的语言，爱的行为，爱的心理，爱的关系。爱是在人类进化过程中，不断学习，体验，逐渐发展出的人类生命中的精神特质！

庆幸自己已经在学习爱、如何爱的路上了……

——广州孙瑞雪实验幼儿园世宝妈妈

深圳，田静娴老师分享《如何帮助儿童建立规则》

我要向田静娴老师表个白！今天田老师的课程很赞！讲到规则精神，让人内心强大，拍手称快，正是我所想。说实话，本来这个课我是不太想来上，觉得估计就是停留在规则表面，没有意思。幸运的是我来了，让我对爱和自由的选择更加坚定。我的理解是规则，是无善无恶的，但它的力量巨大，使社会发展依循自有逻辑，使人与人交往互不干涉界线一一这个意识，同样也是非常重要的。不害怕规则本身，却能合理使用规则保护为善的自己。

广州，梁永玉老师分享《如何帮助儿童建立规则》

我理解的幼儿园提到的规则环境，不仅是在园内，为了维护这个园的秩序而生；而是通过观察孩子，去帮助和引导他们不断的练习规则，使得这些规则以切身感受进入孩子的心，内化为他们的一部分。不是因为“在园里”或者“有人要求或者得到奖励或害怕惩罚”才去遵守。

——深圳爱和自由幼儿园松松妈妈

儿子即将幼升小，我和爸爸都很焦虑，担心他适应不了小学生活，不知道如何选择适合他的学校……好像在生活中，慢慢地也把这份焦虑转嫁到了孩子身上。——今天课程的最大收获是，原来这是我们的焦虑，而不是孩子的焦虑。

当发现这点之后，能更平静地看待这个事情。感谢闫敏君老师给我们分享了家长们可以做的准备，从内心信任自己的孩子、给予更多陪伴与情感支持，孩子有能力自己去面对这个阶段的变化和随之而来的压力，只要父母永远在身后给予最大的支持。意识到这点，我突然就放松了许多。已毕业孩子家长的分享，那么真实而生动，也给了我很多触动和努力的方向。谢谢他们！

——广州俊俊妈妈

小学父母同样热爱学习，热爱成长哦，四月份，我们迎来了四个课程。

在北京，段武宽老师分享了7-12岁的《完整的人家庭教育讲座》，吸引了众多家长前来倾听。希望能在孩子迈入一个新的阶段时，我们能陪伴他踏上完整的成长之路。《共享艺术生活》，让爸爸妈妈体验何为艺术，打破“不懂艺术”的自我催眠，信任自己的任何一种表达，让我们成为艺术，把艺术带回家！

北京小学4月父母课堂现场照片