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公益讲座动态

公益巡讲哈尔滨站&上海站2018视频免费点播上线啦!
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每一个站点都离我在的省份很远,但真的很想听,怎么办?

参加了一站,对其他站点课题感兴趣,能听到吗?

能来武汉吗?来成都吗?来西安吧!

……

家长们、教育者们,请注意~


2018公益巡讲现场视频免费点播上线啦!


看起来只有3个课题,但是小编可以很负责任地告诉您,小编现场听了4场,线上看了4场,虽然是同一个课题,不同的老师讲,都是完全不一样滴!


为免出现审美疲劳,小编将在近期逐一上线哦~免费点播为期1个月,抓紧时间啦!(北京、深圳、南京以及沈阳等站点已上线!)


哈尔滨站安长喜老师《自由中的规则》、

上海站李燕老师《自由中的规则》

今日上线!

为了方便追踪讲座更新,打开后建议收藏页面!

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我们发现在家里面有很多很多规则。现在我们先不讨论这个规则的正确与否,先说说这个规则是怎么产生的?比如说睡前一个小时不准吃东西,这个规则是怎么产生的?规则精神从制定规则就开始了。我们看到的是,大部分家长以为自己拥有规则精神,或者说以为自己拥有规则意识,但是你在跟孩子在一起约定规则的时候,是不是共同商定的?核心就在这:不是共同商定的,而是你勒令他这样去做。你下了一道指令或者说一道圣旨,从现在开始看电视,每天晚上由半个小时改成十分钟。或者说买玩具,一周买一次,一次不超过一百块钱。就类似这样生活中的规则产生的时候,孩子没有话语权,这意味着权威意识已经从这就开始了。


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规则的产生是共同参与,我们建议是在家庭里面以家庭会议的形式展开。比如说在我家里面,一周会有一次家庭会议,基本上会放在周五晚上吃完饭后,进行讨论。大家坐下来,开始提建议。我儿子提一个建议,妈妈提一个建议,然后爸爸提一个建议,最后大家来讨论,达成一个约定。同时,比如说还有一些关于看电视的规则,看电视需要多长时间?我儿子提,我要看什么,看多长时间。我说,我反对。就他的这个建议进行讨论,最终达成一个约定。这个讨论的过程特别有趣,而且关系还挺微妙的。我儿子会发现我和妻子两个好像合起伙来对付他。我说在这个会议里面也有这样的情况,但是你要看到那个最高的那个本质是什么?每一个人都有表达自己的权利,你在这个里面也会发现好多秘密,那也是真实的。就在讨论的过程中,这个孩子的能量越来越大,他也会发现好多这些秘密。有时候真不是合起伙来对付他,而是我们每一个人都有自己的理由。


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我儿子提议:“我看五个小时的电视,行不行?”我说:“我不同意。”他说:“凭啥不同意?”“那你看五个小时,意味着我要在家陪你五个小时,我不上班了。你放学完回家之后,一进家门开始看,开始计时五个小时,我们啥也不能干,你没有吃饭的时间,没有学习的时间,你所有的玩玩具的时间都没有了。”他说:“这么说,确实是,那我把玩的时间先剔出来。再把吃的时间剔出来。”他把所有的那些跟看电视无关的全部剔出来之后,剩多长时间?剩一个小时了。儿子说:“那就一个小时吧。”他妈妈说:“我不同意。”各有各的理由。到最后儿子说:我不跟你们来讨论看多长时间。拿集来算。我想看十集!”我说:“我同意。”因为他那段时间看的动画片叫《放屁虫》,一集两分钟。他一提,我就立马说同意。然后他妈妈说:“我也同意。”我儿子说:“太好了!”他很高兴。十集看完,最多25分钟。


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公益巡讲传统默剧:新人类 新教育 新起点

这个动画片看完了,到下一个动画片的时候,我们重新来提这个建议。这也是我儿子提出来。可不可以?可以。家庭的约定是需要不断地根据具体的情况来协商和完善的。这个过程会非常有趣,就这么几个人一直就这么协商,不仅仅解决了这个具体的问题,更多的是在这个过程中,每一个人是享有表决权的。这个氛围就会起来,而且他自己很重要,他自己的意见也很重要,他绝对不会说我放弃这个权利,绝对不会的。只要一个人一放弃,你想一想,那结果就失衡了。他为自己每一份权利表决,民主就产生,这样的孩子的力量就会很强。这才是共同协商背后的那个秘密。我自己很重要,我要做主,我要为我自己做主,秘密都在这,所以第一个环节显得很重要,而恰恰大家在制定规则的时候,老把第一个环节给剥夺了。就直接说看电视20分钟,隔两天说不行,30分钟吧。孩子没有这个表决的机会。这是很重要的。




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活动宗旨

2019年4-8月,是第16届“爱和自由”科学教育公益巡讲月,是爱和自由人的传统盛会,是以改善儿童生存环境为宗旨的教育传播,是“新人类、新教... more+

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讲师介绍

孙瑞雪 中国著名的教育家与儿童心理专家; "爱和自由、规则与平等"教育精神的创始人; 其创作的社会科学专著《爱和自由》与科学教育专著《捕捉... more+

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