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苏州站

感恩遇见,爱和自由——爱和自由全国公益巡讲苏州站圆满结束
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2018年7月21日,在苏州独墅湖高教区公共学院报告厅,薛梅老师分享了以《让孩子在爱和自由中长大》为主题的公益巡讲,这是薛梅老师第三次来苏州参加公益巡讲。


今年的主题是“唤醒爱”, 这三个字已足以让人心驰神往。薛梅老师说,本次她来巡讲是有企图心的。企图是什么呢?企图让家长更多地了解自己的孩子,企图让家长更多地用孩子需要的方式来爱自己的孩子,企图让家长懂得、理解、接纳自己的孩子,企图让家长更多地知道孩子成长的秘密,成长的规律


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当薛梅老师优雅地走上讲台,娓娓道来她23年的幼儿教育经验和体会时,全场几百名观众更被深深地吸引和触动了。薛老师温柔又坚定的语言,每一句都击中听众的内心;她随手拈来的每一个案例,仿佛在我们面前打开了一幅又一幅生动的儿童生活的画卷;她在讲解中展示给我们的关于说出“我爱你”三个字的采访视频,更是戳中观众的泪点,激发我们内心最柔软的情感。


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到会观众大多是年轻的父母,他们用渴求的眼神注视着薛梅老师,用心聆听每一句话。我看到当播放一个个视频的时候,当薛梅老师讲解一个个儿童案例的时候,很多年轻的爸爸妈妈满含热泪。


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还有一些远道而来的朋友们早早就来到了会场,坐在第一排,认真聆听,并和薛老师互动。这其中有来自山东的幼儿教师团队,有来自安徽的幼儿园园长和小学老师、医务工作者,来自常熟、江阴等地的幼儿教育者,还有来自湖南等地的家长朋友们。他们都提前一天来到苏州, 只为这场精神的盛宴,只为践行和推广新教育,只为孩子们能成长为更完整的人!


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来自安徽的幼儿园园长在接受采访时表示,她有三个分园,七百多个孩子,三年前她就开始学习和传播新教育,实践“爱和自由”。在这个过程中有些父母不理解,出现幼儿园大班的孩子流失严重,因为父母把孩子送去学前班学数学和拼音去了;还有幼儿教师对这个新教育理念的贯彻不够彻底等等的状况,但是她还是坚持了下来。她欣喜地看到从她幼儿园里毕业进入小学的孩子,一个个非常独立和自信。她表示在爱和自由中成长的孩子,他们的内心非常清楚和坚定, 他们会把控自己的情绪,会做自己的主人。


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来自安徽广德一小学的杨老师也表示,她自己在女儿的教育中努力践行爱和自由理念,并且把这种教育融入到她的教学中。她此次特意来苏州听这场讲座,就是想要进一步自我成长,做更好的母亲和老师。她还在她的教学中融入了生命教育、儿童性教育。虽然一开始有困难,但是越来越多的家长接纳和欢迎新教育、生命教育!


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当薛梅老师三个小时的演讲结束后,听众久久不愿散去,大家都围在薛老师身边,拥抱她,感谢她。一位已有八个月身孕的妈妈紧紧拥抱薛老师,热泪盈眶。这位妈妈有一个八岁的女儿,在女儿的教育过程中,她认为自己有很多缺失,没有给到孩子足够多的安全感。听了这场讲座,她深受触动,她愿意用余生好好陪伴两个孩子。她笑着表示,肚子里的这一个孩子要比姐姐幸运,因为妈妈在自己出生之前就有幸接触到“爱和自由”,宝宝一定会得到很多的爱和自由,成长为完整的人,成为自己身体的主人,成为自己情绪的主人,成为自己感觉的主人,成为自己心理的主人,成为自己认知的主人,成为自己精神的主人,成为自己的主人!


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每个人的生活经历不同,出发的点和收获也会有所不同,会后志愿者与一位上初中的孩子家长进行了交流,就此与大家分享。


志愿者:您今天来听讲座的目的或者期待是什么?


孩子妈妈:我是一名幼儿园生活老师,就是想把这种关于爱和自由的理念落实在我自己的生活中,落实在我的工作中。


志愿者:您感觉今天受益最大的地方是什么?


孩子妈妈:在与孩子沟通的过程中,会用双方都能接受的方式来处理生活中遇到的所有事情。


志愿者:您有没有觉得在以往生活中遇到的一些困境,在这个讲座中得到了一些解答呢?能否举个例子具体说一说?


孩子妈妈:我常常会有一些负面的情绪来对待孩子,孩子做错事情了或者我认为孩子做错事情了,就会说你为什么这样?为什么这样?


志愿者:会出现指责、埋怨,是吗?


孩子妈妈:是的。


志愿者:当您指责孩子的时候,你觉得孩子的感受是什么?


孩子妈妈:我也很想做好,但是我就做不好,我很需要你的帮助,但是你又在指责我,你给我的答案就是我不行。


志愿者:这是您的感受,还是您对他的感受的感受,还是说您看到他是这样一个状态?


孩子妈妈:这是我对他的感受的体会,是这节课之后,我对他的感受,在当时那个状态,我只想着你为什么没有按照我的要求去做。


志愿者:当时您能体会到他的情绪吗?


孩子妈妈:不能体会,我只能考虑自己感受,无法考虑。



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志愿者:那现在呢?


孩子妈妈:现在我能感觉到他的感受。


志愿者:当你意识到您能体会到他的感受的时候,您会觉得你们的关系就会有所改变吗?


孩子妈妈:会,会更加融洽和谐。


志愿者:这就是您今天的收获,您可以去体会他人的感受了,感受他人的感受,让您觉得会不一样,处理关系会更加圆润有思考。您还会有一些其他的收获吗?


孩子妈妈:会真正的、发自内心的接纳他,而不是说我是父母,应该听着我的那种方式去接纳他,我在说话中你必须听我的,而是我觉得我应该站在他的角度,从他的角度去考虑问题,然后用我们都能相互理解、相互尊重的方式来让这件事情延续下去。


志愿者:听了今天的课,您的感受是怎样的?


孩子妈妈:我有一点意犹未尽的感觉。


志愿者:还是想继续听,觉得这让您的生活受益颇多,是吗?


孩子妈妈:是的,我觉得孩子很多时候会受到父母不良情绪的影响。我们自己的心境改变了,情绪也会随之改变,与孩子相处的模式也会随之改变。孩子是很积极的,但是会收到父母被动情绪的影响。


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志愿者:嗯,是这样的,当我跟您介绍我的时候,您对我说的是“我可以接受采访,但是我的孩子已经上初中”,好像您在担心我觉得孩子上了初中,那么学这样的课程,对孩子来有点晚了,或者来参与这样的课堂有点奇怪?


孩子妈妈:是的。


志愿者:尽管孩子上了初中,运用这样的理念与孩子沟通更为必要,帮助依然很大。由于孩子长大了,他遇到的事情会更多、更复杂,更需要我们家长用理性的、有温度的方式来与孩子沟通。或者说即使孩子上了初中,他的心智水平依然停留在很小的阶段,需要从新的被父母对待一遍,这样对待孩子的帮助依然是很大的。


孩子妈妈:听完以后,我会发现,我的孩子以前就是在旧教育的环境中长大的,他表现出来的言行举止都是在复制我。


志愿者:就是他说你说的,做你做的,是吗?


孩子妈妈:虽然我觉得听这样的课有点晚,但是我觉得有了这份爱,我的孩子会感受到,我们会不一样,用爱去感动我的孩子。今后我会继续参加这样的讲座。


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苏州站,伴随着公益巡讲走过了8个年头。苏州的听众们对爱和自由从懵懂到熟悉,越来越多的家长,从周边的常熟、杭州等城市前来聆听,更有长沙等外省城市的家长,不远万里到来。在这里,我们需要向本场活动的赞助者巫先生表达一份感谢。因为巫先生的慷慨赞助,使得公益讲座得以连续8年来到苏州,也让苏州的爱和自由人们,有一个像传统一样的一年一聚!


还要感谢协办单位苏州粉红塔儿童之家的老师们,从前期筹备、组织志愿者工作,到现场的会务工作,细致用心,在讲座的各个环节给予我们大力的支持。还要特别感谢本场的志愿者们,他们之中有老师、家长、学生。其中,负责现场报导的志愿者已经是怀孕8月的准妈妈了,负责现场录像的是上海新梅园的一位特意前往协助的家长爸爸……感谢所有志愿者在整个活动中的的热情、积极、专业,保障了活动的顺利进行!



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讲师介绍

孙瑞雪 中国著名的教育家与儿童心理专家; "爱和自由、规则与平等"教育精神的创始人; 其创作的社会科学专著《爱和自由》与科学教育专著《捕捉... more+

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