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“才华横溢”的婴儿
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  英国心理学家托尼。布赞说过:"婴儿出世那一刻,就真的已经是‘才华横溢’了。"女儿的降生给我提供了一个印证的机会,以下就是我纪录的部分内容。

  黑白相交的地方

  妞妞刚出生的时候,很安静,很少哭。她睡的时候较多,但常常惊跳,这曾使我感到恐慌和心痛,从母体来到这个世界,她从一种生存方式进入另一种生存方式,一定非常恐惧。但我很快发现她对一些黑白相交的地方感兴趣。她会睁大眼睛盯着台灯投在墙上的影子,或是仰起小脸看着拉花投在房顶的影子,定定的,一动不动,直到我抱着她改变位置。然后她开始寻找,盯一张放大的黑白照,或一块黑白相间的布料,一件黑白条的上衣。

  这使我想到蒙特梭利讲述儿童敏感期时举的一个例子。蝴蝶的幼虫刚生下来时,不能吞噬大叶子,它就靠对光的敏感朝树梢爬去,去吃那些尖端的嫩芽。一旦幼虫长到能吃较粗的食物时,它就失去了对光的敏感。

  大约一个月后,妞妞对黑白相交的地方不感兴趣了。

  孙瑞雪点评

  一个刚刚出生的婴儿,对光如此痴迷。这种感觉究竟是什么呢?在黑暗的隧道尽头,一个光点出现了。因为在黑暗中,这个光点就显得格外奇妙、明亮和有意义。光点逐渐变大,但它依然是在黑暗中,强烈的光明与黑暗的对比,使得这一点光充满了意义。直到光明完全吞噬黑暗,就好像一下子扑进光的怀抱中,光明包围了你。你到家了,进入了另一个世界。对光的敏感期过去了。

  至于这一敏感期会给孩子带来什么,我们并不知道。但是我曾经发现,阳光照进教室,撒落在一张小桌上,一个女孩子向光束走去,爬上桌子,缓慢地为光而舞蹈。这一行为吸引着其他孩子,他们抬起头凝视着,好像被唤醒了某种记忆……。

  当婴儿畅通无阻地度过了一个敏感期时,他就完成了一个发展的台阶,这给婴儿带来了愉悦和持续性的满足,这过程也是婴儿从出生到了解、认识这个世界的过程。这过程的完成会使儿童充满活力和激情。但是,如果破坏了这个过程,就会导致麻木、迟钝、懒惰、好动、混乱。表面上看,儿童是在发展自己的感官,实际上儿童是借助感官发展建构他的精神。这是人与动物的本质区别--人是作为精神的人而存在。

  一个敏感期,将使儿童获得一种品质。眼睛最先敏感的地方是黑白相间、反差明显的地方,对初生婴儿来说,它比彩球更具有诱惑力。

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